Aprender haciendo

En el contexto actual, la metodología memorística de aprendizaje ha perdido vigencia, puesto que las necesidades de la sociedad han evolucionado, a nivel económico, social, cultural, educativo y otros aspectos. Ya no es suficiente aprender o memorizar los aspectos teóricos de cómo llevar a cabo un proceso cualquiera, en cualquier contexto Es necesario proponer y desarrollar en los estudiantes el pensamiento crítico y el aprendizaje práctico, a través de actividades de ensayo del aprendizaje que están recibiendo. 

Tomando como ejemplo el aprendizaje de disciplinas deportivas, no es suficiente conocer los reglamentos y condiciones propias de un deporte, es necesario que la persona ponga en práctica el aprendizaje cognitivo y lo transforme a aprendizaje procedimental y actitudinal. Interpretando este ejemplo en la práctica educativa general, la mejor forma de garantizar que los estudiantes han interiorizado el aprendizaje es que lo pongan en práctica y generen productos a partir de este aprendizaje.